Curso de Salud Laboral y Enfermedades Profesionales para Empresas
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Modalidad Aula Virtual Personalizada
Curso de Salud Laboral y Enfermedades Profesionales en Aula Virtual Personalizada
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Proyectos personalizados
Durante la formación trabajaremos con archivos, ejemplos, informes o procesos similares a los que utiliza vuestro equipo, para que el aprendizaje sea directamente aplicable al puesto de trabajo.
Sesiones en directo con consultor experto
Un formador especialista imparte las clases en tiempo real, resolviendo dudas, revisando casos concretos y adaptando el ritmo de la formación a la evolución del grupo.
Calendario adaptado a vuestra disponibilidad
Definimos conjuntamente fechas, horarios y duración de las sesiones para facilitar la asistencia del equipo y minimizar el impacto en la operativa diaria de la empresa.
Curso de Salud Laboral y Enfermedades Profesionales hasta 100% Bonificable a través de FUNDAE
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Refuerza la coordinación interna Integra PRL, RRHH, mandos, dirección, trabajadores, mutuas, servicios de prevención y comité de seguridad y salud.
Mejora la gestión de datos e indicadores Incluye cuadros de mando, análisis agregado, tendencias, absentismo, daños, acciones correctoras y revisión de eficacia.
Aporta enfoque actual y humano Incluye riesgos psicosociales, ergonomía, género, edad, reincorporación, adaptación de puestos, empresa saludable y salud mental laboral.
Reduce riesgos legales y operativos Ayuda a documentar actuaciones, mejorar trazabilidad, responder ante sospechas, preparar evidencias y evitar improvisación ante casos sensibles.
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Nueva Plataforma
de E-learningFormación en directo con plataforma de apoyo para reforzar el aprendizaje
Acceso a las grabaciones
Los alumnos podrán revisar las sesiones grabadas para repasar conceptos clave, recuperar explicaciones concretas o reforzar aquellos contenidos que necesiten después de la clase en directo.
Recursos formativos
Materiales, sesiones grabadas y documentación de apoyo quedan centralizados en la plataforma para que el equipo pueda consultarlos durante y después de la formación.
Confirmación de asistencia
La plataforma permite registrar y confirmar la asistencia de los participantes, facilitando el seguimiento de la formación y la gestión documental necesaria para la bonificación FUNDAE.
Ejercicios prácticos
Después de la formación en directo, los alumnos podrán acceder a ejercicios prácticos para aplicar lo trabajado en clase y consolidar el aprendizaje con actividades guiadas.
Acceso a las grabaciones
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Practica y mejora con nuestra plataforma
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Correccion magica
Feedback inteligente
Aprende de cada acierto y fallo con explicaciones claras
Temario del curso
Encuentra todo el temario del curso aquí.
Comprender la salud laboral como protección integral de la salud física, mental y social relacionada con el trabajo.
Diferenciar seguridad, higiene industrial, ergonomía, psicosociología aplicada y medicina del trabajo.
Relacionar condiciones de trabajo, exposición, daño, vigilancia, investigación y mejora preventiva.
Evitar reducir la salud laboral a reconocimientos médicos aislados.
Identificar cómo los riesgos se manifiestan en bajas, molestias, síntomas, rotación, errores o pérdida de productividad.
Conectar salud laboral con estrategia, cultura preventiva, clima, organización del trabajo y continuidad operativa.
Diferenciar accidente de trabajo, enfermedad profesional, enfermedad relacionada con el trabajo y contingencia común.
Reconocer señales tempranas de daño antes de que aparezcan bajas prolongadas.
Establecer responsabilidades compartidas entre empresa, servicio de prevención, mandos y trabajadores.
Crear una visión inicial del sistema de salud laboral que se trabajará durante el curso.
Ubicar la Ley de Prevención de Riesgos Laborales como base del deber empresarial de protección.
Comprender el papel del Reglamento de los Servicios de Prevención en la organización preventiva.
Identificar el cuadro oficial de enfermedades profesionales y su relación con agentes, actividades y patologías.
Diferenciar obligaciones preventivas, obligaciones sanitarias, obligaciones documentales y responsabilidades empresariales.
Relacionar evaluación de riesgos, planificación preventiva, información, formación y vigilancia de la salud.
Entender la función de los servicios de prevención propios, ajenos y mancomunados.
Revisar el papel de mutuas colaboradoras, Seguridad Social, inspección, autoridad laboral y sanitaria.
Identificar cuándo una sospecha de enfermedad profesional exige actuación coordinada.
Evitar decisiones improvisadas ante daños de salud sin soporte documental y técnico.
Crear un mapa normativo mínimo para consultar dudas sin perderse en legislación dispersa.
Diferenciar enfermedad profesional reconocida, accidente de trabajo, enfermedad común y patología relacionada con el trabajo.
Comprender que la enfermedad profesional exige relación con el cuadro, agente y actividad establecidos legalmente.
Identificar enfermedades causadas por agentes físicos, químicos, biológicos, inhalación, piel y agentes carcinógenos.
Reconocer patologías frecuentes no siempre bien conectadas con la evaluación preventiva.
Analizar el impacto de la infradeclaración en prevención, prestaciones, datos y aprendizaje organizativo.
Entender la importancia de documentar exposición, puesto, tareas, historial preventivo y medidas existentes.
Relacionar sospecha, comunicación, investigación, valoración sanitaria y medidas correctoras.
Evitar tratar todas las bajas como hechos aislados sin revisar condiciones de trabajo.
Diseñar un criterio interno para diferenciar caso individual, patrón colectivo y posible fallo preventivo.
Preparar una tabla de contingencias y actuaciones recomendadas para la empresa.
Definir roles de dirección, mandos, trabajadores, PRL, RRHH, servicio de prevención y comité de seguridad y salud.
Establecer canales de comunicación entre vigilancia de la salud, prevención técnica y gestión de personas.
Clarificar quién recibe alertas, quién investiga, quién decide medidas y quién realiza seguimiento.
Evitar que la prevención quede desconectada de producción, compras, mantenimiento o planificación.
Integrar salud laboral en reuniones operativas, cambios de proceso, compras y nuevas incorporaciones.
Definir responsabilidades de mandos ante síntomas, quejas, restricciones o indicios de daño.
Coordinar empresa principal, contratas y subcontratas cuando existe concurrencia de actividades.
Documentar decisiones preventivas con trazabilidad suficiente.
Evitar delegar toda la salud laboral en el servicio de prevención externo.
Crear un modelo de gobernanza interna para salud laboral y enfermedades profesionales.
Revisar la evaluación de riesgos como herramienta viva, no como documento estático.
Identificar riesgos por puesto, tarea, exposición, jornada, entorno, equipo, sustancia y organización.
Relacionar factores de riesgo con posibles daños a corto, medio y largo plazo.
Detectar evaluaciones genéricas que no reflejan la realidad del trabajo.
Incorporar datos de vigilancia de la salud, incidentes, quejas, bajas y observaciones del terreno.
Revisar cambios de proceso, maquinaria, productos, turnos, cargas o plantilla que exigen reevaluar.
Diferenciar riesgo evaluado, riesgo controlado y riesgo residual.
Establecer prioridades preventivas según gravedad, exposición, número de personas y evidencia de daño.
Documentar medidas preventivas con responsable, plazo, recurso y criterio de verificación.
Crear una checklist para revisar la calidad de una evaluación de riesgos desde salud laboral.
Entender la vigilancia de la salud como instrumento preventivo conectado con riesgos del puesto.
Diferenciar vigilancia individual, vigilancia colectiva, reconocimiento inicial, periódico y tras ausencia prolongada.
Aplicar protocolos específicos según exposiciones, tareas y riesgos evaluados.
Respetar confidencialidad, consentimiento, proporcionalidad y finalidad preventiva.
Interpretar la aptitud laboral desde la adaptación del trabajo a la persona, no como trámite automático.
Gestionar restricciones, recomendaciones y limitaciones con coordinación entre empresa y servicio sanitario.
Usar datos colectivos anonimizados para detectar patrones de daño o exposición.
Evitar que los resultados médicos individuales circulen por canales inadecuados.
Relacionar vigilancia de la salud con investigación de enfermedades profesionales.
Diseñar un circuito de seguimiento que respete privacidad y permita actuar preventivamente.
Identificar situaciones que requieren adaptación: discapacidad, embarazo, lactancia, edad, sensibilidad específica o patología previa.
Analizar tareas esenciales, exigencias físicas, exposición, jornada, ritmo, entorno y posibilidades de ajuste.
Diseñar medidas de adaptación razonables, temporales o permanentes según criterio técnico y sanitario.
Coordinar RRHH, mando, prevención y vigilancia de la salud sin vulnerar confidencialidad.
Evitar soluciones informales sin evaluación, documentación ni seguimiento.
Revisar puestos alternativos, cambios de tarea, ayudas técnicas, pausas, turnos o reducción de exposición.
Gestionar restricciones de aptitud de forma respetuosa y operativa.
Prevenir discriminación, estigmatización o pérdida injustificada de oportunidades.
Documentar decisiones de adaptación con justificación preventiva.
Crear un procedimiento interno para trabajadores especialmente sensibles.
Identificar riesgos por ruido, vibraciones, radiaciones, temperatura, presión, iluminación y condiciones ambientales.
Relacionar ruido con pérdida auditiva, fatiga, errores, comunicación deficiente y riesgo añadido.
Analizar vibraciones mano-brazo y cuerpo entero en herramientas, vehículos, maquinaria y procesos.
Revisar estrés térmico por calor o frío en exteriores, cámaras, cocinas, industria o construcción.
Evaluar iluminación deficiente, deslumbramiento y fatiga visual en puestos técnicos o administrativos.
Diseñar medidas técnicas, organizativas y personales antes de depender solo de EPIs.
Interpretar mediciones higiénicas con apoyo de especialistas.
Conectar vigilancia específica con exposición real y colectivos afectados.
Evitar normalizar molestias auditivas, musculares o térmicas como “cosas del oficio”.
Crear un plan de control de riesgos físicos por prioridad y puesto.
Identificar sustancias y mezclas presentes en producción, limpieza, mantenimiento, laboratorio, pintura o almacén.
Revisar fichas de datos de seguridad, etiquetado, vías de entrada, límites de exposición y compatibilidades.
Relacionar exposición química con efectos respiratorios, cutáneos, neurológicos, reproductivos o carcinógenos.
Evaluar inhalación, contacto dérmico, ingestión accidental y exposición combinada.
Priorizar sustitución, cerramiento, ventilación, extracción localizada, procedimientos y formación.
Controlar almacenamiento, trasvases, derrames, residuos, incompatibilidades y emergencias.
Revisar EPIs químicos, guantes, mascarillas, filtros y mantenimiento adecuado.
Documentar mediciones, controles, trabajadores expuestos y seguimiento preventivo.
Evitar confiar en “siempre se ha hecho así” cuando cambian productos o volúmenes.
Crear una matriz de exposición química por producto, tarea, puesto y medida preventiva.
Identificar exposición biológica en sanidad, limpieza, residuos, laboratorios, alimentación, educación, animales o aguas.
Diferenciar agentes biológicos, vías de transmisión, reservorios, tareas críticas y colectivos expuestos.
Diseñar medidas de higiene, barreras, procedimientos, vacunación cuando proceda y gestión de residuos.
Revisar incidentes con pinchazos, cortes, salpicaduras, mordeduras o exposición accidental.
Coordinar protocolos de actuación postexposición con servicio sanitario competente.
Gestionar información y formación sin generar falsa seguridad ni alarmismo.
Revisar ventilación, limpieza, desinfección y organización en entornos con riesgo biológico.
Incorporar lecciones aprendidas tras brotes, incidentes o cambios de actividad.
Evitar que los riesgos biológicos queden fuera de la evaluación por considerarse poco frecuentes.
Crear checklists de control biológico por actividad y entorno.
Identificar posturas forzadas, movimientos repetitivos, manipulación de cargas, empujes, tracciones y esfuerzos.
Relacionar dolor cervical, lumbar, hombro, codo, muñeca o rodilla con tareas y ritmos de trabajo.
Analizar puestos industriales, logísticos, administrativos, sanitarios, comerciales y de mantenimiento.
Evaluar herramientas, alturas de trabajo, alcances, pesos, ciclos, pausas y diseño del puesto.
Priorizar rediseño de tarea, ayudas mecánicas, rotación, pausas y formación práctica.
Evitar atribuir todos los trastornos musculoesqueléticos a factores personales sin revisar el trabajo.
Usar observación del puesto y participación del trabajador para detectar soluciones reales.
Coordinar vigilancia de la salud con datos ergonómicos y patrones colectivos.
Diseñar programas de prevención de TME con indicadores y seguimiento.
Crear un plan de acción ergonómico por puestos críticos.
Evaluar fatiga visual, carga postural, sedentarismo, pausas, iluminación y organización del trabajo digital.
Revisar puestos con ordenador, portátil, doble pantalla, periféricos, silla, mesa y entorno doméstico.
Adaptar recomendaciones ergonómicas a oficina, teletrabajo, coworking y trabajo híbrido.
Diseñar pausas activas y microdescansos sin convertirlos en mensajes genéricos.
Analizar carga cognitiva por multitarea, hiperconectividad, reuniones y presión de respuesta.
Incorporar desconexión digital, gestión del tiempo y límites de disponibilidad.
Evitar que el teletrabajo quede fuera del sistema preventivo por realizarse fuera del centro.
Crear guías prácticas para configuración del puesto digital.
Revisar síntomas visuales, musculares y de fatiga como señales de mejora preventiva.
Diseñar un procedimiento de evaluación y seguimiento del trabajo con pantallas.
Identificar factores psicosociales: carga, control, apoyo, rol, liderazgo, conflicto, inseguridad y jornada.
Diferenciar estrés laboral, burnout, violencia, acoso, fatiga, conflicto y malestar organizativo.
Evaluar riesgos psicosociales con metodología adecuada, participación y confidencialidad.
Evitar tratar el estrés como problema exclusivamente individual.
Diseñar medidas sobre organización, carga, prioridades, comunicación, liderazgo y recursos.
Formar a mandos para detectar señales tempranas sin invadir intimidad.
Gestionar conflictos, quejas y situaciones sensibles con protocolos claros.
Incorporar salud mental en cultura preventiva sin estigmatizar.
Medir indicadores como absentismo, rotación, clima, quejas, incidentes y sobrecarga.
Crear un plan preventivo psicosocial con acciones verificables y seguimiento.
Identificar agentes carcinógenos, mutágenos o reprotóxicos presentes en procesos laborales.
Revisar sustitución, reducción de exposición, sistemas cerrados, ventilación, mediciones y EPIs.
Documentar trabajadores expuestos, tareas, duración, controles y medidas preventivas.
Comprender que algunas enfermedades aparecen muchos años después de la exposición.
Evitar infravalorar exposiciones antiguas, intermitentes o de baja visibilidad.
Coordinar vigilancia de la salud específica y seguimiento postexposición cuando proceda.
Revisar productos, fichas de seguridad, cambios normativos y nueva evidencia técnica.
Integrar mantenimiento, limpieza, residuos y subcontratas en el control de exposición.
Crear registros preventivos sólidos para reconstruir historial de exposición.
Diseñar un plan de control de carcinógenos con prioridad máxima.
Analizar diferencias de exposición entre hombres y mujeres por tareas, equipos, tallas, cargas y organización.
Evitar que evaluaciones neutras oculten riesgos específicos o infravalorados.
Revisar embarazo, lactancia, fertilidad, turnicidad, químicos, cargas y condiciones ambientales.
Incorporar edad y trayectoria laboral en ergonomía, recuperación, turnos y exposición acumulada.
Adaptar EPIs, herramientas y puestos a diversidad antropométrica y funcional.
Detectar sesgos en datos de bajas, aptitudes, promoción, asignación de tareas y participación.
Revisar riesgos en colectivos temporales, jóvenes, mayores, migrantes o especialmente vulnerables.
Diseñar formación preventiva comprensible para distintos perfiles y niveles.
Incorporar participación real de trabajadores para detectar riesgos invisibles.
Crear indicadores de salud laboral segmentados sin vulnerar privacidad.
Activar investigación ante sospecha de enfermedad profesional, daño repetido o patrón colectivo.
Recoger información sobre puesto, tareas, exposición, antigüedad, medidas preventivas y evolución del caso.
Analizar documentos: evaluación, mediciones, formación, EPIs, vigilancia, partes, incidencias y cambios.
Diferenciar investigación preventiva de valoración médica individual.
Identificar causas inmediatas, causas básicas y fallos del sistema preventivo.
Entrevistar a trabajadores y mandos con enfoque de aprendizaje, no de culpa.
Revisar si hay otros trabajadores con exposición o síntomas similares.
Proponer medidas correctoras, responsables, plazos e indicadores de eficacia.
Documentar conclusiones con prudencia, confidencialidad y trazabilidad.
Crear un modelo de informe de investigación de daño a la salud.
Comprender el circuito de sospecha, reconocimiento, notificación y registro de enfermedad profesional.
Identificar la documentación que puede apoyar la valoración: exposición, puesto, tareas y medidas preventivas.
Coordinar empresa, mutua, servicio de prevención y trabajador con respeto a la confidencialidad.
Evitar retrasos por falta de información preventiva disponible.
Revisar qué datos pueden compartirse y qué información sanitaria debe protegerse.
Diferenciar comunicación interna preventiva y gestión administrativa de la contingencia.
Usar los casos notificados como fuente de aprendizaje preventivo.
Analizar patrones por puesto, agente, área, edad, antigüedad o departamento.
Evitar que el registro sea solo una obligación administrativa sin impacto preventivo.
Crear un procedimiento interno de actuación ante sospecha de enfermedad profesional.
Comprender el papel de mutuas colaboradoras en contingencias profesionales y seguimiento.
Coordinar información preventiva sin invadir datos sanitarios confidenciales.
Preparar documentación útil ante requerimientos, revisiones, discrepancias o inspecciones.
Gestionar comunicaciones con autoridad laboral o sanitaria cuando proceda.
Diferenciar responsabilidades de empresa, servicio de prevención, mutua y sistema público de salud.
Evitar conflictos por falta de datos, versiones contradictorias o ausencia de evidencias.
Preparar respuestas documentadas ante investigaciones externas.
Mantener trazabilidad de medidas adoptadas tras un caso o requerimiento.
Revisar coordinación con asesoría laboral, legal y sanitaria en casos sensibles.
Crear un repositorio documental preventivo preparado para revisión externa.
Diferenciar promoción de la salud de prevención obligatoria de riesgos.
Diseñar programas de hábitos saludables conectados con necesidades reales de la plantilla.
Integrar alimentación, actividad física, descanso, sueño, salud mental, ergonomía y tabaquismo con criterio.
Evitar campañas de bienestar que culpan al trabajador y no corrigen condiciones de trabajo.
Usar datos colectivos para orientar prioridades sin invadir privacidad.
Involucrar a mandos y dirección para que la salud no dependa solo de comunicaciones internas.
Medir participación, utilidad percibida y resultados preventivos.
Diseñar acciones adaptadas a turnos, sedes, teletrabajo y diversidad de puestos.
Integrar bienestar con cultura preventiva, clima laboral y productividad sostenible.
Crear un plan de empresa saludable realista y evaluable.
Diferenciar análisis de absentismo, control administrativo y prevención de causas laborales.
Identificar patrones por área, puesto, turno, antigüedad, tipo de tarea o periodo.
Evitar conclusiones simplistas basadas solo en porcentajes de baja.
Relacionar absentismo con carga física, clima, liderazgo, ergonomía, turnos, riesgos psicosociales y organización.
Coordinar RRHH, prevención y mandos respetando confidencialidad médica.
Diseñar entrevistas de reincorporación centradas en apoyo, adaptación y prevención.
Identificar casos recurrentes que requieren revisión del puesto o del proceso.
Crear indicadores que separen frecuencia, duración, recaídas y causas agregadas.
Evitar políticas de presión que oculten problemas o fomenten presentismo.
Convertir datos de absentismo en acciones preventivas y mejora organizativa.
Preparar la vuelta al trabajo tras ausencias prolongadas o daños relacionados con el puesto.
Coordinar reincorporación con vigilancia de la salud, RRHH, mando y trabajador.
Analizar si procede adaptación temporal, progresiva o cambio de tareas.
Revisar restricciones de aptitud y recomendaciones sanitarias sin vulnerar confidencialidad.
Planificar seguimiento durante las primeras semanas de reincorporación.
Evitar que el trabajador vuelva al mismo riesgo sin corrección preventiva.
Gestionar comunicación con el equipo de forma respetuosa y limitada a lo necesario.
Documentar medidas adoptadas, revisión de puesto y evolución operativa.
Detectar recaídas, dificultades o barreras de adaptación.
Crear un protocolo de retorno al trabajo centrado en salud, dignidad y continuidad laboral.
Diseñar formación específica según riesgos reales del puesto y daños detectados.
Evitar formaciones genéricas que no cambian comportamientos ni condiciones.
Crear materiales comprensibles sobre síntomas tempranos, canales de comunicación y medidas preventivas.
Formar a mandos en detección, actuación, comunicación y escalado de problemas de salud laboral.
Incluir ergonomía, químicos, ruido, psicosociales, higiene, EPIs y hábitos preventivos según puesto.
Usar casos internos anonimizados para aprender sin señalar a personas.
Evaluar aprendizaje mediante situaciones prácticas y toma de decisiones.
Reforzar mensajes preventivos con observación, feedback y seguimiento.
Integrar salud laboral en onboarding y cambios de puesto.
Crear una cultura donde comunicar molestias o riesgos no se perciba como debilidad.
Definir indicadores de exposición, vigilancia, daños, absentismo, medidas y eficacia preventiva.
Separar indicadores reactivos y preventivos.
Medir bajas, recaídas, molestias, restricciones, reconocimientos, incidentes y acciones cerradas.
Crear dashboards por área, puesto, riesgo, sexo, edad, antigüedad o turno cuando sea legítimo y anonimizado.
Detectar tendencias antes de que se conviertan en enfermedades consolidadas.
Relacionar indicadores de salud con evaluación de riesgos y planificación preventiva.
Evitar métricas que vulneren privacidad o generen vigilancia individual indebida.
Crear informes para dirección, comité de seguridad y salud y responsables de área.
Usar datos para priorizar medidas y justificar inversiones preventivas.
Diseñar una rutina trimestral de revisión de salud laboral basada en evidencias.
Usar herramientas digitales para registrar riesgos, medidas, formación, vigilancia agregada e incidencias.
Aplicar IA para clasificar observaciones, resumir informes o detectar patrones, siempre con revisión humana.
Crear alertas sobre vencimientos, medidas pendientes, reconocimientos, revisiones y exposiciones críticas.
Usar formularios internos para reportar molestias o riesgos de forma ordenada.
Analizar datos agregados sin tratar información médica individual.
Evitar sistemas invasivos de monitorización que vulneren privacidad o confianza.
Integrar plataformas PRL, RRHH, BI, gestor documental y cuadros de mando.
Preparar prompts seguros para redactar informes, checklists o planes preventivos sin datos sensibles.
Validar cualquier recomendación tecnológica con especialistas de prevención y salud.
Diseñar un modelo de digitalización responsable de la salud laboral.
Revisar si la empresa detecta, investiga y aprende de los daños a la salud.
Auditar evaluación de riesgos, vigilancia, medidas, formación, registros e indicadores.
Comprobar trazabilidad entre daño detectado, investigación, acción correctora y verificación.
Identificar brechas entre documentación preventiva y realidad del puesto.
Priorizar mejoras por gravedad, exposición, número de afectados y viabilidad.
Revisar coordinación con servicio de prevención, mutua, RRHH y mandos.
Evaluar eficacia de medidas implantadas y retirar acciones que no funcionan.
Preparar evidencias para comités, dirección, auditorías o inspecciones.
Incorporar participación de trabajadores en la revisión del sistema.
Crear un ciclo anual de mejora de salud laboral y enfermedades profesionales.
Seleccionar un caso ficticio o anonimizado de empresa, área, puesto o proceso con riesgos para la salud.
Identificar riesgos físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, psicosociales y organizativos relevantes.
Revisar evaluación de riesgos, vigilancia de la salud, medidas existentes, formación e indicadores.
Analizar una sospecha de daño laboral o enfermedad profesional con enfoque preventivo.
Crear una matriz de exposición por puesto, tarea, colectivo, agente y medida preventiva.
Diseñar procedimiento de actuación ante sospecha de enfermedad profesional.
Preparar plan de medidas correctoras con responsable, plazo, prioridad y verificación.
Crear cuadro de mando de salud laboral con indicadores preventivos y reactivos.
Diseñar acciones de comunicación, formación, adaptación de puesto y retorno al trabajo.
Presentar el sistema final como propuesta de mejora integral para dirección, PRL, RRHH y comité de seguridad y salud.
Pensado para quienes deben dominar Salud Laboral y Enfermedades Profesionales en su día a día
Técnicos y responsables de prevención de riesgos laborales
Profesionales que necesitan conectar evaluación de riesgos, planificación preventiva, vigilancia de la salud, investigación de daños, formación e indicadores para reducir enfermedades relacionadas con el trabajo.
Responsables de RRHH y relaciones laborales
Perfiles que gestionan bajas, reincorporaciones, adaptaciones de puesto, comunicación con trabajadores, coordinación con mutuas, absentismo, clima laboral y políticas de bienestar.
Mandos intermedios, jefes de equipo y responsables de operaciones
Personas que dirigen equipos expuestos a cargas físicas, turnos, agentes químicos, ruido, maquinaria, pantallas, estrés, ritmos intensos o condiciones ambientales exigentes.
Servicios de prevención y personal sanitario laboral
Equipos que participan en vigilancia de la salud, protocolos específicos, aptitud, seguimiento colectivo, sospecha de enfermedad profesional, promoción de la salud y asesoramiento preventivo.
Delegados de prevención y comités de seguridad y salud
Representantes que necesitan comprender derechos, obligaciones, señales de daño, participación, consulta, documentación preventiva y seguimiento de medidas.
Dirección, gerencia y responsables de calidad
Perfiles que deben integrar la salud laboral en la estrategia empresarial, reducir costes derivados de daños, mejorar cumplimiento, proteger talento y reforzar cultura preventiva.
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En España, el Real Decreto 1299/2006 aprueba el cuadro de enfermedades profesionales en el sistema de la Seguridad Social y establece criterios para su notificación y registro.
La enfermedad profesional tiene reconocimiento legal dentro del cuadro oficial y se vincula a determinados agentes y actividades. Una enfermedad relacionada con el trabajo puede tener origen o agravamiento laboral aunque no siempre encaje directamente en ese cuadro.
No. Es una formación profesional para mejorar gestión, prevención y criterio operativo. Los casos médicos, jurídicos o administrativos concretos deben revisarse con profesionales competentes.
Se toma como referencia la Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales, el Real Decreto 39/1997 de Servicios de Prevención, el Real Decreto 1299/2006 de enfermedades profesionales y normativa sanitaria-preventiva relacionada.
Sí. Se trabaja vigilancia individual y colectiva, protocolos específicos, confidencialidad, aptitud, adaptación de puestos, datos agregados y coordinación preventiva.
Sí. Hay bloques específicos sobre riesgos psicosociales, estrés, burnout, organización del trabajo, liderazgo, carga mental, clima y medidas preventivas.
Sí. Se trabaja manipulación de cargas, posturas forzadas, movimientos repetitivos, pantallas, teletrabajo, pausas, rediseño de puestos y seguimiento preventivo.
Sí. Es especialmente útil para RRHH en absentismo, reincorporación, adaptación de puestos, comunicación interna, coordinación con PRL y gestión de casos sensibles.
Sí. Los mandos son clave para detectar señales tempranas, aplicar medidas, organizar tareas, comunicar riesgos y evitar que los problemas de salud se normalicen.
Sí. Al tratarse de formación corporativa orientada a empresa, puede bonificarse hasta el 100% mediante FUNDAE según el crédito disponible y las condiciones aplicables de la organización.
¿Tienes dudas?
Estamos aqui para ayudarte
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